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庐州学校2018/2019年度第一学期学校工作计划
2018/8/28 16:14:58 浏览次数:1265

一、指导思想

主动适应教育发展的新形势、新挑战彻底根除我校在近期发展中遇到的新问题,解放思想、实事求是,全面深化制度、管理改革。围绕推进学校规范管理、提高教育教学质量,实现规模、品质共提升的目标,以学校办学理念为统领,以高效课堂为载体,以德育工作、养成教育为措施,进一步深化教育教学改革,深入推进素质教育,规范办学,以全面提高教育质量为核心,强化管理,注重研究,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平,争创“合肥一流,庐江第一”,办人民满意学校。

二、总体目标

1、巩固率目标。重视对全体学生的教育,公平公正地对待每一位学生,实现小学巩固率在94%-95%,七八年级巩固率97%-98%,九年级巩固率实现98%-99%

2、学校规模目标。外塑形象,内抓品质,全面扩大学校的影响力和社会效益。2018-2019年度,小学实现总规模1800人,中学实现3200人目标。2020年实现小学年规模2000人,中学年规模4000人,并以此规模稳定发展,提升品质。

3、质量目标。学校通过规范管理、教研改革全面提高教学质量。一至八年级必考科目优秀率实现40%,及格率小学实现95%的目标,中学实现90%的目标。2019年中考教育质量实现庐江县民办教育第一的目标,2020年实现中考质量全县第一的目标。

4、安全工作零事故。杜绝教师体罚学生的现象。

三、工作任务及具体措施:

(一)加强领导,明确相关负责人责任

保持现有的领导机构和职能部门的总体框架不变,实行董事会领导下的校长负责制,由校长高君杰、副校长徐昌盛、小学部校长齐兰芳、办公室主任曹磊组成校长办公会。校长室负责任免中层干部,商讨、决策教育教学中的各项工作,总务主任刘家胜参会。同时相关负责人在完成本职工作的前提下,分工有所侧重,齐兰芳主要负责小学部、徐昌盛负责七八年级、高君杰主要负责九年级。

(二)调整工资、津贴、奖励方案,调动教师积极性

1、实行优秀教师考核制度。

2、实行九年级教师优选制度,适度设置岗位津贴,提高九年级教师待遇。

3、调整原有的绩效考核办法,在平行分班的基础上,加大对过程绩效考核。

4、完善中考奖励办法,突出省级示范高中庐江中学统招生的奖励力度。

5、设置核心目标考核综合奖,在学校三项总体目标实现时,重奖相关人员,

(三)强化教师队伍建设与管理

1、所有教师聘用采用合同制,签订合同时,须将个人毕业证、教师资格证交由学校保管。聘用教师按学年为单位,中途不得离岗。

2、规范教师考编、考干行为。严格教师考勤管理。

3、教师经考核合格,合同一签三年,学校统一办理“五险一金”。

4、实行末位淘汰制。中学在平行中连续二次月考倒数第一或每学期中共有三次倒数第一的,且优秀率、及格率低于学校既定标准的,学校将解除合同。小学有三个平行班的年级按中学的标准执行,单个班级或二个平行班的学科教学,优秀率、及格率、均分三项指标中每学期共有2次二项不达标的,予以解除合同。

5、端正师风、严肃教风。

1)严禁班主任、教师私订教辅资料、乱收费行为。教学需要的试卷资料由校长办公会议研究审批,原则上期初一次审定,教导处统筹安排,严禁教师私订、乱收费,一经查处,除退还相关费用外,并处等额罚金从工资中扣除。班级饮用水由学生自收自支,班主任负责监管,小学班主任可负责代管。

2)规范教学行为,对体罚学生的教师将予以严肃处理,并由当事人承担全部相应责任。其他有违师德的行为由德育处进行约谈、警告、直至解聘。

6、建立后勤管理监督机制。学生宿舍每栋楼设楼长一名,专门负责就寝时段纪律,巡查、监管、记录。每个班级的生活老师负责本班级学生的就寝纪律,负责监管、记录,同时负责督查记录班主任陪寝情况,寝室卫生、就寝纪律考核生活老师与班主任各占50%

7、加强对教师、班主任的岗前培训力度,每年寒暑假组织教师进行培训,学习规章制、提升业务能力。所有班主任在培训后严格按照班主任手册规定的内容不折不扣、真实有效地完成各项工作。(详见附件3

8、制定家长监督机制。由德育处负责,每月随机抽调几名学生家长采用单独约谈和小范围座谈相结合,收集意见、改进工作。

(四)规范教师常规管理,注重过程监督

1、严格执行教师考勤管理制度。

2、教学环节严格执行“五统一”即统一内容、统一进度、统一重点、统一作业、统一检测。(励志班可根据实际情况,有分管负责人批准,提高难度,加快进度。)

1)强化备课环节,建立中学年级学科带头人制度,语数外三门主课每年级组设带头人1名,政史地1人,物理1人,化学生物共1人,组成备课组开展工作。学科带头人可享受岗位补贴,备课工作在学科带头人的组织下进行,每五个课时统一送交相关负责人签字盖章,方可进入课堂。备课笔记强调务实性,对翻抄教案书的备课做零分处理。

2)课堂教学要求规范、严谨,讲求实效性,教学内容、进度、重点、作业的统一性,必须在课堂上得以体现。同时要求全体教师严格遵守课堂常规制度。

3)作业布置要求规范性与针对性相结合,当天作业当天批改,同时规范作业批改符号。

4)检测的统一性。所有检测一律安排在晚自习时间进行,并定点阅卷,统一管理,要求当晚出成绩。具体操作为各年级学科备课组,在章节性知识学习告一段落后,上报年级负责人,由负责人组织安排利用晚自习时间,统一试卷、统一阅卷,各自分析、统一汇总。阅卷时段由其他副课老师组织学生维持秩序。同时强调考风、考纪的严肃性、纪律性。

5)建立中学科任老师同考制度,即中学所有科任老师在学校统一组织的考试中必须与学生同考,后有教导处组织单独阅卷,校内公布成绩,对不合格的教师将予以调岗。

6)强化后进生的补缺补差工作,由班主任和授课教师自行组织,不及格率小学控制在5%以内,中学控制在10%以内。

3、成立教育质量第三方评估小组。学校聘请校外专家教师,每大周对所有教师的备课、作业批改等工作进行全面检查,督查情况及时准确递交校长室,督查结果运用由校长办公会议研究决定。

4、教研工作要求教师对照《庐州学校教研工作手册》规范、真实、有效地完成各项工作。其中教师每学期听课不少于20节,公开课不少于2节,集体备课不少于4次,每学期至少读一本与教育教学有关的书籍,并做好随笔、心得记录。

5、调整课程设置,合理安排作息时间,提高教师教学、学生学习的有效性。

6合理设置班级,优选班主任,提倡优秀班主任一人多兼。

7、建立学生评教制度,每月教导处组织学生调查文件,对全体教师的教学行为进行评教,其中包括上课、作业批改、测试以及教师体罚、乱收费等行为的调查。

8、加强考务工作的管理。试卷制定、保管、保密、考试安排等工作由专人负责。

(五)加强对学生的管理

1、注重学生的品德教育和养成教育,自2018年秋季起,每学期期初对中学生进行为期一周的养成教育,培养学生的纪律观念和良好的学习习惯、生活习惯。小学中高年级可酌情由体育老师和班主任在开学初进行培训。

2、建立学生自主管理制度,加大对学生干部的培训、管理、表彰制度,由团委直接领导,隶属德育处,负责常规检查和自主管理工作。

3、强化“四清”工作对学生的督促作用。尤其是“周清”,每大周放假当天上午,授课教师对平时作业拖拉,不能按时完成的学生登记留校,由授课老师负责督促指导完成作业后,由家长接回。

4、制定中学生违规违纪行为处罚条例,期初组织学习,期中再强化,对屡教不改,屡犯红线的学生对照处理,严格执行。

(六)做好后勤保障,建设平安校园

1、学生打闹、自己意外摔伤等突发事件,班主任要及时上报德育处,总务处协同应急处理。须送医院检查救治的由班主任在总务处预支适当经费,事后按责任划分处理。

2、教师体罚学生的该承担相应责任,可由班干向德育处汇报,班主任负责对本班授课教师进行监督,如有发现立即汇报,包庇行为与体罚行为等责。

3、重大违规、违纪及安全事故报告制度。学生之间发生的恶性打架事件、校园欺凌行为、翻墙外出等形象,发现人或班主任需在第一时间上报到校长室。

4、加强门卫(保安)管理工作,打造平安校园。本学年,学校将加大对门卫(保安)管理工作的管理,并进一步明确门卫(保安)人员职责,切实加强进出人员登记工作,特别加强学生进出校园的管理工作,建立严格的请假批准制度;注意校园车辆的有序停放,保持校园环境整洁;加大保安的巡逻,杜绝安全隐患,减少校园冲突事件的发生。

5、加强校舍、校产等管理工作。认真做好校舍、校产管理工作,对校舍、校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;注重教育学生注意关门窗,节约水电,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

6、注重食品安全,加强对学校食堂和宿舍托管的监督管理,为师生创设安全、温馨的生活环境。有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

7、加强法制安全教育。本学年,学校将会继续邀请法制方面的专家来校,安排“法制讲座”,以增强学生法制意识和自我保护和安全意识。定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

(七)搞好对外宣传,提升学校形象。

逐步完善教育教学的软硬件支撑体系。进一步添置信息技术硬件设施设备,并加强设备维护、管理和使用,推进校园的信息化建设,合理运用现代多媒体信息技术,逐步建立教育教学共享资源体系。重视校园门户网站信息更新,微信公众号及时维护、通过家长微信QQ群充分展示我校师生的教学成果和精神风貌,把我校打造成全县乃至全市都具有强大吸引力和影响力的“品牌学校”。

(八)统筹各项工作,创和谐庐州

1、开展好党务工作,认真做好年青党员的培养教育工作;进一步推动工会组织建设和团队建设;实现家校互动。

2、教学管理与后勤服务的对接工作。

3、强化领导责任,优化服务工作。

4、按时完成主管局分配的各项工作。

5、适度搞好校园环境改造工作。

6、积极推动高中部建设工作。

新学年,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在校长室的正确领导下,在全体师生的共同努力下,不断总结经验,结合校情,开动脑筋,迎难而上,扎实工作,团结一心,力争为庐州学校的新发展、教育质量的全面提升做出新的更大的贡献。

 

 

附行事历:

周次

日    期

工  作  内  容

负  责  人

1

08.31-09.12

1、制定学校总体工作计划

高君杰

2、部门、备课组工作计划

徐昌盛、孙珍宝

3、食品安全、校园教育宣传教育活动周

汪永生、刘家胜

4、学生统计、财务对账

孙珍宝、曹磊

5、期初工作检查

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

6、学生接送安排、庆祝教师节活动

汪永生

7、杂费补助、贫困寄宿生上报

陈豪爽、各班主任

8、学生学籍核查

袁婷、各班主任

9、新生入学接种查验证

汪永生

10、七八年级军训

徐昌盛

2

09.16-09.28

1、2018年度年报工作

陈豪爽

2、各学段教研工作会议

李桂林

3、迎国庆书画比赛、展览

孙珍宝、陈豪爽

4、组织月考工作

孙珍宝、宋金平

5、班主任工作交流会及接送安全会

汪永生

6、学生评教工作

高君杰

7、第三方教育评估

高君杰

8、完善作业种类、标准及批改要求

孙珍宝、李桂林

3

10.03-10.14

1、完善月考绩效考核细则

孙珍宝、李桂林

2、月考成绩分析会

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

3、各备课组公开教学活动

孙珍宝、李桂林

4、师德师风演讲比赛

徐昌盛

5、教师基本功比赛(朗诵、两笔字)

孙珍宝

6、学生会成员自主管理培训会

汪永生、团委

7、开展“爱祖国、爱学习”征文活动

汪永生、团委

4

 

 

 

 

 

10.18-10.29

 

 

 

1、初中部年级组数学竞赛

李桂林

2、优秀作业、优秀试卷评展

孙珍宝

3、第三方教育质量评估

高君杰

4、组织安排期中考试

孙珍宝、李桂林

5、培优辅差工作培训会

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

6、“四清”工作推进会

孙珍宝

5

11.02-11.13

1、各学段期中质量分析

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

2、安全隐患大排查

汪永生、刘家胜

3、学生自主管理工作推进会

汪永生、团委

4、班主任常规管理交流会

徐昌盛

5、毕业班管理工作交流会

高君杰

6、教学常规大检查

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

6

11.17-11.28

1、理化组优质课评比

孙珍宝、李桂林

2、中小学生跳绳比赛、乒乓球比赛

团委、滕志远

3、中小学生硬笔书法比赛及展览

团委、陈豪爽

4、毕业班英语同课异构

卢辰辰

5、中学数学老师解题能力大赛

高君杰

7

12.02-12.13

1、教学负责人外出考察学习

高君杰

2、小学部关爱留守儿童活动

葛梦

3、组织第三次月考

孙珍宝、李桂林、宋金平

4、感恩有你主题活动周

汪永生

5、教育质量分析

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

6、作业批改专项检查

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

7、教学质量提升研讨会

孙珍宝、李桂林

8

12.17-12.28

1、迎新年元旦汇演

齐兰芳、葛梦

2、中学部迎新年黑板报评比

团委

3、学生自主管理工作推进会

汪永生、团委

4、教师业务学习(听课读书)专项检查

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

5、第三方教育质量评估

高君杰

6、小学数学优质课评比

齐兰芳、宋金平

9

 

 

 

 

 

01.03-01.14

 

 

 

 

 

1、班主任工作手册检查上交

徐昌盛

2、优秀学生上报表彰

孙珍宝

3、综合素质评价与素质报告单填写

孙珍宝

4、首届优秀教师评选

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

5、安全教育专题

汪永生

6、备课笔记专项检查

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

10

01.18-01.29

1、复习迎考

孙珍宝

2、教学常规检查

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

3、财产核查登记交接

刘家胜

4、班级财务交接

刘维

5、期末各项工作总结

高君杰、徐昌盛、齐兰芳

6、家长会

徐昌盛

7、寒假作业安排

孙珍宝、宋金平

8、教师考核续约、调岗、解聘

高君杰

9、职工考核续约、调岗、解聘

刘家胜

10、期末结束会

高君杰

 

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