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庐州学校班主任一日常规
2018/10/2 9:58:33 浏览次数:1734

班主任是班集体的组织者和领导者,是学生思想教育的负责人,是联系班级中各科老师的纽带,是沟通学校和学生各种组织以及家庭和社会的桥梁,是学校校长和教导处、政教处、年级组的得力助手,是学校教育工作的骨干力量。班主任是集体的灵魂。班主任工作在班集体的成长过程中起着十分重要的作用。为了搞好班主任工作,使班主任工作有章可循,特制定本常规。

一、早晨起床:组织学生按时起床,并在规定的时间内洗漱完毕、整理好个人内务,保持寝室清洁卫生,准时出操。

二、晨跑:组织学生按时到操场排好队,查点人数,按照体育教师口令进行晨练,在学生跑步时能跟随本班学生一起跑步锻炼,同时维持本班跑步、晨练的纪律。要做到学生的一切行动在你的视野范围。

三、到班:早晨早读前,班主任必须到位,进入班级检查班级学生的出勤、卫生、晨读情况,防止学生追打吵闹和不安全的事故发生,发现没有到班的学生要及时询问原因,并及时了解昨日晚寝及清晨发生的问题并妥善处理,对头一天工作进行小结、部署当天工作。

四、课间操、眼保操:班主任要督促学生及时站好队列,在学生做操时进行检查督促。督促学生做好眼保健操。九年级学生进入中考备战状态时,要督促学生加强体育锻炼。如遇阴雨天气,班主任要妥善组织好学生的大课间进行有效学习。

五、三餐:一日三餐必须在班主任的组织下,小学在启智楼前、中学在励志楼前排好队伍,单列行走,有序进入餐厅。同时督促学生在指定位置文明就餐。

六、午休:班主任要了解学生午休情况,按时到岗检查学生的午休情况。

七、下午起床上课前班主任必须到位,进入班级检查班级学生的出勤、卫生等情况。

八、课外活动:班主任对本班学生的课外活动情况要进行指导,对活动时带有危险性的动作的一些学生要进行批评教育。

九、晚自习:在学生进行晚自习时,班主任要对本班学生的学习情况适时检查。

下自习后以年级为单位集体排好队伍回宿舍。

十、查寝:班主任按时对学生寝室进行检查,确保学生全部就寝,要做到实效性,遵循陪寝制度,维持寝室纪律。

其他特别要求:

1.升旗仪式、大型会议、集会活动,班主任要跟班,不能中途退出,要认真履行管理职责,督促学生站好队列,要求学生保持安静,自己做好表率。

2.班主任根据课表安排定期召开主题班会,对本班学生进行思想、学习、纪律、心理和安全等教育,同时要做好班会记录。

3.学生离校:学生离校前班主任督促本班学生打扫教室、卫生区、摆放好桌椅(椅子面扣在桌面上),并关好门窗;学生全部离校后班主任到政教处签退。学生放假回家通常有两种情况:

(1)家长到校来接,班主任做好签到表,家长接走学生前到班主任处签字;

(2)学生自行回家,家长和班主任签订《家长不到校接送协议》并妥善保管。

4.违纪处理:(1)对于班级发生的学生违纪行为和一些突发事件,班主任要及时妥善处理,不得以任何理由拖延;(2)学生违纪由领导提供信息的要及时反馈处理信息;(3)学生违纪处理必须报给德育处;(4)学生违纪需要回家反省的必须经过政教处和分管领导。(5)学生非正常缺勤要及时上报德育处,并查明原因,学生因病或其他原因需请假一星期以上的需经教导处批准。

5.与学生家长沟通:要真诚,然后有理有利有节。

6.请假或调休时要和副班主任联系,安排好班级常规工作,并保持电话畅通。

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